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Beitrag von Florine K.

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Best bewerteter Investitionsvorschlag

Preisliche Einschätzung der Verwaltung

10.000 Euro
Der genaue Standort ist festzulegen. Förderung über KlimaInvest ist möglich (bis zu 80%).
Konzeption für den Aufbau eines Matschspielplatzes

Ein Matschspielplatz ist ein bereichernder und pädagogisch wertvoller Ort für Kinder. Bisher steht den Kindern in Jena kein solcher Ort zur Verfügung. Mit meinem Projektvorschlag möchte ich anregen, einen solchen Ort zu gestalten, sodass Kinder in ihrer Freizeit oder im Rahmen von Exkursionen ihre Fantasie sowie ihre motorischen Fähigkeiten entwickeln und den Umgang mit natürlichen Elementen erlernen können.

Hier ist eine Konzeption für den Aufbau eines Matschspielplatzes, der die Bedürfnisse und die Entwicklung der Kinder berücksichtigt:

1. Zielsetzung:
Der Matschspielplatz soll den Kindern eine natürliche und kreative Spielumgebung bieten, in der sie sich frei entfalten können. Ziel ist es, ihre Sinne zu stimulieren, ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln und ihre Fantasie zu fördern.

2. Gestaltung des Spielplatzes:
a) Matschbereiche: Der Spielplatz sollte verschiedene Bereiche haben, in denen die Kinder mit Matsch spielen können. Dies können tiefe Gruben, Wasserstellen oder flache Pfützen sein. Die Kinder können dort mit Sand, Schlamm und anderen natürlichen Materialien experimentieren.

b) Natürliche Elemente: Es ist wichtig, natürliche Elemente wie Baumstämme, Steine, Holz und Pflanzen einzubeziehen. Diese Materialien bieten den Kindern Möglichkeiten zum Klettern, Bauen und Entdecken.

c) Wasserquellen: Wasser ist ein wesentlicher Bestandteil eines Matschspielplatzes. Es können Wasserhähne, Pumpen oder Bachläufe installiert werden, um den Kindern eine kontrollierte Wasserversorgung zu ermöglichen.

d) Ausstattung: Ergänzend zur matschigen Umgebung können auch andere Spielgeräte wie Schaukeln, Rutschen und Klettergerüste installiert werden, um den Kindern vielfältige Spielmöglichkeiten zu bieten.

3. Pädagogische Vorteile eines Matschspielplatzes:
a) Sensorische Entwicklung: Durch den Kontakt mit Matsch und natürlichen Materialien werden die Sinne der Kinder stimuliert. Sie können die unterschiedlichen Texturen, Temperaturen und Gerüche erleben und so ihre sensorische Wahrnehmungsfähigkeit verbessern.

b) Motorische Fähigkeiten: Das Spielen im Matsch erfordert Bewegung und körperliche Aktivität. Beim Graben, Schaufeln, Gießen und Formen entwickeln die Kinder ihre Feinmotorik, Koordination und Muskelstärke.

c) Kreativität und Fantasie: Ein Matschspielplatz bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre Fantasie zu nutzen und ihrer Kreativität freien Lauf zu lassen. Sie können eigene Matschkuchen backen, Schlammfiguren formen oder Fantasiespiele im Matsch gestalten.

d) Soziale Interaktion: Ein Matschspielplatz fördert auch die soziale Interaktion zwischen den Kindern. Sie können gemeinsam spielen, Ideen austauschen und zusammenarbeiten, um Matschkreationen zu erschaffen. Dies stärkt ihre Teamfähigkeit und ihre Fähigkeit, Konflikte zu lösen.

4. Sicherheitsaspekte:
a) Hygiene: Es ist wichtig, Maßnahmen zur Hygiene zu ergreifen, um die Gesundheit der Kinder zu gewährleisten. Dazu gehören Waschbereiche mit fließendem Wasser und Seife sowie Hinweise zur richtigen Handhygiene.

b) Fallschutz: Bei der Gestaltung des Spielplatzes sollten weiche Oberflächen wie Sand oder Gras verwendet werden, um

 Stürze abzufedern. Rutschige Bereiche sollten vermieden oder mit rutschfestem Material versehen werden.

c) Altersgerechte Bereiche: Der Matschspielplatz kann verschiedene Zonen haben, die auf die verschiedenen Altersgruppen der Kinder zugeschnitten sind. Dies ermöglicht eine sichere und angemessene Spielumgebung für jedes Kind.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass ein Matschspielplatz eine wertvolle Ergänzung zu traditionellen Spielplätzen ist. Er bietet den Kindern die Möglichkeit, in einer natürlichen Umgebung zu spielen und ihre Sinne, motorischen Fähigkeiten, Kreativität und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Ein gut geplanter Matschspielplatz kann daher einen positiven Einfluss auf die ganzheitliche Entwicklung der Kinder haben.

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